Tartalom
A gyermekkori oktatásban részt vevő gyermekek megtanulják számolni ebben az iskolai szakaszban. Ebben a csoportban a tanárok ezt szórakoztató játékokkal és tevékenységekkel taníthatják. A három és hat éves kor közötti gyerekek száma egytől tízig terjed, de amikor ténylegesen elkezdi számolni az elemeket; elkezdik társítani a számot egy bizonyos összeggel.
A gyermekkori oktatásban részt vevő gyermekek megtanulják számolni a szórakoztató tevékenységek és játékok segítségével (Jupiterimages / Comstock / Getty Images)
Ciranda cirandinha
Ez a vicc, Ciranda Cirandinha, egy módja annak, hogy a tanárok hozzákapcsolódjanak a szórakoztató tevékenységhez. A gyerekek körben állnak, kézen fogva, és énekelnek egy dalt. Végül mindez alacsonyabb, és ne emelje fel a szám befejezéséig. A tanár úgy dönthet, hogy tízre számít, mielőtt mindenki felkel, vagy ha két vagy öt számmal ötre számíthat, ha a gyerekek már tudják, hogyan kell csinálni.
öntőformák
Használja a formák tevékenységét a gyermekkori oktatás diákjaival, hogy megtanulják felismerni a számokat, osztályozni és számolni. A tanár a számokat egy-tízig írja egy atomkefével a cupcake papírpohárokon, amelyek az asztalon vagy egy nagyobb módon állnak a sütemények sütéséhez. A gyerekek válogatott tárgyakat, például golyókat, zsetonokat vagy érméket kapnak, majd az egyes alakzatokba helyezik a megfelelő számú tárgyat.A tanár megkéri a gyerekeket, hogy nyolc golyót tegyenek a "8" számmal jelölt alakba, és öt darabot az "5" -re.
Kincsvadászat
Készíts egy kincsvadászatot az osztályteremben az óvodásokkal. Kérd meg őket, hogy számoljanak be bizonyos elemeket, például az ablakok számát. A listában több dolog is megmondható: cipők, szövetdobozok, szemetes kannák, órák és ajtók.
Játssz fedéllel és üvegekkel
Készíts egy viccet néhány edényrel és fedéllel a tanulók számára, hogy megtanulják számolni. Rajzoljon egy bizonyos mennyiségű pontot több nagy dobozon, amelyek az egyes dobozok számát képviselik. Ezután megragad egy palack kupakkal vagy néhány apró tárgyral töltött tálat, és dobja őket a dobozba, attól függően, hogy hány pontot húznak rájuk; azaz, ha a doboznak négy pontja van, a gyerekeknek négy fedőt kell dobniuk benne.