Tartalom

• irányok
• Amire szüksége van

A textúra a tapintás érzése. Különböző tulajdonságokat tartalmazhat, például sima, durva, kemény vagy puha. A gyerekek textúrájú tanítása számos érdekes tevékenységet biztosíthat, mint például a vak érintés, vagy a megjelenés alapján valamit kitalálni. Ahhoz, hogy a gyerekeket a textúraról tanítsuk, létre kell hoznod egy lecke tervet, amely sok időt biztosít a különböző anyagok felfedezéséhez.

irányok

A bőr textúra sima és durva lehet (John Foxx / Stockbyte / Getty Images)

1. Magyarázza el a tananyag fogalmát a tanulói számára. Kapcsolódjon hozzájuk, hogy minden anyagnak és tárgynak saját szerkezete van, és megkülönböztethető. Például, sima, mint selyem, durva, mint kéreg és kemény, mint kő.

2. Menjen át a szobában a különböző objektumok különböző textúráival. Hagyja, hogy a diákok megértsék a tárgyakat a kezükben, és kérjék őket, hogy csoportokban dolgozzanak az objektum textúrájának leírására. Mentse el néhány tárgyat a lecke másik részéhez. Miután a csoportok együtt dolgoztak, kérjék őket, hogy hasonlítsák össze az osztályteremben lévő leírásaikat.

   
   

3. Utasítson minden csoportot arra, hogy válasszon egyet a tanuló következő részébe írni kívánt diákról. Vedd fel az egyes elemeket, amelyeket egyenként mentettél. Kérd meg a csoportokat, hogy dolgozzanak együtt, hogy kitaláljuk, mi lesz az egyes tárgyak szerkezete. Használják az általuk felhalmozott információkat, amikor érezték a tárgyak első tételét. Miután megkapták a válaszokat, kérje meg őket, hogy osszák meg újra, mit gondolnak a szobával.

4. Az összes fennmaradó objektumot átadja a csoportoknak, és hagyja, hogy hasonlítsák össze feltételeiket az objektum tényleges textúrájával. Ez a tevékenység a különböző objektumok megnevezésével folytatható, és megkérdezi a csoportokat, hogy milyen a textúra. Például a tészta viszkózus lehet, és a cica szőrme lágy lesz. Az olvasott sorozatoktól függően megnehezítheti az objektumok kitalálását.

   
   

5. Kérd meg a tanulókat, hogy házi feladatként három textúrát találjanak otthon. Kérd meg őket, hogy keressenek olyan elemeket, amelyek elég kicsi ahhoz, hogy a szobába jussanak és megmutassák. Kérhetné, hogy durva, sima és puha, vagy bármely más három, amit a diákok korának megfelelőnek tart.

Amire szüksége van

• Különböző textúrájú anyagok.