Tartalom
Az óvodáskorú diákok élvezik a tematikus tevékenységeket, így a szülők és a tanárok olyan tevékenységeket hozhatnak létre, amelyek segítik a tanulókat megismerni a majmokat és jellemzőiket. Ha lehetséges, díszítse a szobát majomképekkel, és kérje meg a tanulókat, hogy a díszítéshez színezzék ki a figurákat. Alkalmazza a tevékenységeket a hallgatók figyelme és képességei szerint.
Hogy nézünk ki egyformán
Az óvodások tanulják a dolgok hasonlóságait és különbségeit. Mivel az emberek és a majmok is emlősök, segítsen nekik elkészíteni egy táblázatot, amely bemutatja a különbségeket és hasonlóságokat. Az osztály segítségével hozzon létre egy táblázatot, amely bemutatja a két kategóriát. Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak hasonlóságokra és különbségekre, és kérjenek néhány önkéntest, hogy rajzolják őket ábrázoló képeket. Például a diákok rajzolhatnak képeket, amelyek szemeket, ujjakat, lábujjakat és más hasonlóság oszlopban megosztott jellemzőket mutatnak. Az olyan dolgok, mint a haj vagy a lábbal való kapaszkodás képessége, összehasonlíthatók az emberek hajával és egyenes járásával. Ha a diákok nem értenek a táblázatokhoz, egyszerűen megkérheti őket, hogy rajzolják ki ötleteiket egy papírlapra, és együtt informálisan magyarázzák el őket.
Fizikai mozgás
A testmozgás szünete elősegíti a hallgatók elkötelezettségét, mivel hosszú ideig nem képesek koncentrálni. Mutasson képeket különféle majmokról, és kérje meg a tanulókat, hogy mozgassák testüket, ahogy a majom teszi. Például egy pókmajomnak hosszú végtagjai vannak, nagy lábakkal. Kérd meg a tanulókat, hogy mozdítsák el a karjukat és a kezüket, mint ez az állat.
Hol élnek
Egy egyszerű játékkal tanítsa meg a diákokat a majmok élőhelyeiről. Készítsen különböző posztereket, különböző élőhelyekkel, például trópusi erdővel, hegyekkel vagy fákkal. Vágjon ki különböző típusú majmokat, és laminálja őket, hogy a gyerekek kezébe kerüljenek. Ragasszon tépőzárat minden darab mögé és a tépőzár másik oldalára a plakátokra. Kérd meg őket, hogy minden majmot helyezzen el a megfelelő élőhelyére. A gyermekeknek nem szabad megérteniük az elsődleges élőhely gondolatát, ezért szánjon időt arra, hogy megvitassák a különféle "házakat", ahol az állatok élnek.
Egyező majmok
Az óvodáskorú gyermekek megtanulják, hogyan illeszkedjenek a tárgyakhoz. Készítsen egy, a memóriajátékhoz hasonló játékot majomfigurákkal. Illesszen két egyező ábrát két külön kártyára. Körülbelül egy tucat létrehozása után keverje össze a kártyákat, fordítsa meg őket, és kérje meg a tanulókat, hogy játsszanak a memória játékkal. Az első gyermeknek meg kell fordítania egy kártyát, majd egy másiknak. Ha egyeznek, akkor el kell távolítania a kártyákat a játékból. A következő gyermeknek is ugyanezt kell tennie. Amint folytatják a játékot, a gyerekek különböző kártyákat fognak látni, és könnyedén összeillenek. A játék akkor ér véget, amikor az összes kártya egyezik.
