Tartalom
A vonal az egyik tervezési elem. Még egy fiatal diák számára is egy átfogó művészeti program magában foglalja az összes tervezési elemet - vonalat, színt, formát, értéket, teret és textúrát. Tervezési elemként a vonal megváltoztathatja a mű hangulatát. A művészetnek lehet sima és érzékeny vonala, vagy erős és erőteljes vonala. Adjon időt a hallgatóknak, hogy mindenféle vonallal játsszanak - sötét, világos, hullámos, szögletes, egyenes és minden kapcsolódó vonallal.
Bevezetés a sorokba
Adjon a hallgatóknak kilenc és tizenkét darab művészeti papírt, öt doboz kihúzva. Biztosítson különféle íróeszközöket - jelölők, zsírkréták, színes ceruzák, művészeti és festőceruzák és ecsetek. Utasítsa a tanulókat, hogy az öt mezőbe külön-külön vonalat húzzanak. Miután meg vannak elégedve a vonallal, meg kell adniuk egy címet, amely jól leírja - Rainbow Wavy, Zigzag vagy egyenes és keskeny ház.
Vonal iránya
A kaliforniai óvodában matematikai és művészeti vonalak megismerésével kezdtük az évet. Az óvodások megismerik a vízszintes, függőleges és átlós vonalakat. Kérd meg a fiatal diákokat, hogy rajzoljon átlós vonalat műpapír darabokkal, jelölővel. Arra utasítsa őket, hogy függőleges és vízszintes vonalakat adjanak a papírra. Az eredmény a zárt formák sokfélesége lesz, az összes résztvevő szerepével. Biztosítsa a diákokat színes jelölőkkel. Utasítsa őket, hogy az összes alakzatot különböző színnel színezzék ki, anélkül, hogy két alakzatuk azonos színű lenne. Írja fel a neveket a papírokra. Rögzítse a művészetet a terem hirdetőtáblájára, amelynek címe "Ugyanazok az irányok, 20 egyedi művész".
Sorok egyesítése
Mutassa meg a hallgatóknak a híres műalkotásokat. Miközben mindegyiket megmutatja, irányítsa őket a különböző típusú vonalak azonosítására, amelyek lehetnek hullámosak, cikk-cakk, vastagok, tiszták, egyenesek és spirálisak. Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek önarcképeket, kombinálva mindenféle sort. Használhatnak például cikk-cakk szájat, spirális lófarokot és egyenes orrot. Helyezze a kész színes papírokat az osztálytermi hirdetőtáblára. Használja őket a héten áttekintésként. Kérd meg a tanulókat, hogy találják meg a különböző vonalakat osztálytársuk képein.
Több játék vonalakkal
Az ArtistToolkit.com oldalon a hallgatók híres műalkotásokat nézhetnek meg, kezdve egy sorral, amely az utolsó munkában fokozatosan növekszik. Ezután a hallgatók játszhatnak az interaktív vonaltevékenységgel, és elkészíthetik saját műalkotásaikat. Kiválasztják a vonalak színét, alakját, vastagságát és elhelyezkedését. A gyerekek órákon át játszanak és kísérleteznek a vonalakkal ezen a rendkívül interaktív weboldalon.
